大班科学活动：珍稀动物
活动目标：
1、认识一些珍稀动物，了解人与动物及自然环境的生态关系
2、喜爱动物，有保护珍稀动物的意识
3、探讨保护动物，保护自然环境的方法
活动准备：
1、PPT
2、请家长协助幼儿收集关于珍稀动物的资料
活动过程：
1、谜语导入引出课题，初步了解什么是珍稀动物
小结：地球上有许多动物，但有些动物数量非常少，我们把这些动物称为“珍稀动物”
2、幼儿根据自己收集的资料介绍自己知道的珍稀动物
分组讨论：（1）你知道哪些珍稀动物？它长得什么样？
（2）它生活在哪里？吃什么食物？有什么本领？
3、讨论如何保护珍稀动物
（1）了解珍稀动物的生存环境及生存状态
1) 人们能经常看见它们吗？为什么？
2) 为什么现在大熊猫、大象、藏羚羊这样的动物越来越少，越来越珍稀呢？
3) 出示珍稀动物因环境原因濒临灭绝或被捕杀的图片
（2）讨论：我们应该怎样保护珍稀动物？
（3）小结：珍稀动物和我们共同生活在地球上，和我们的生活息息相关，我们应该好好保护它们，让它们健康地生活，我们不仅要保护珍稀动物，地球上所有的动物我们都要去保护，让它们成为我们永久的朋友
执教人
尹咏莲