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【关键字】设计
一、设计（论文）的教学目的
1. 培养学生综合运用所学的基础理论与专业知识，在指导教师指导下，提出有一定理论意义与实用价值的问题，分析并解决问题。2. 培养学生检索、翻译本专业外文资料的能力。3. 初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解科学研究论文的写作技巧与规范化要求，受到科学研究的初步训练。4.通过该论文的撰写，对眼神在舞蹈的作用有深刻的认识和研究，并对如何训练眼神提出自己的见解。 二、设计（论文）的主要内容
1）提出选题《浅谈眼神在舞蹈中的作用》的初步设想。
2）搜集、整理与论文有关的、充分的、准确的文献资料，扩充查阅范围。 3）构思论文框架，编写论文提纲，向指导教师提出开题报告。 4）分析、筛选已有的信息资料，提出研究设想与计划。 5）撰写论文初稿，反复修改，提交初、定稿及打印稿。
6）该文选题要求作者尽量挖掘已有的文献资料，同时根据需要多阅读有关舞蹈的理论书籍，在论文撰写过程中提高自身舞蹈理论素养，并能对眼神在舞蹈中的作用有独到的论述。 三、设计（论文）的基本要求
论文正文不少于8000字，内容正确无误，有创造成果或个人见解，按学校规定的统一格式撰写，要求打印稿。附电子文档。 四、进度安排
序号 论 文（设 计）各 阶 段 内 容 起止日期 1 提出选题的初步设想，阅读相关书籍、文章，做读书笔记，搜集、08年11月1整理与论文有关的资料；根据指导教师下达的毕业论文任务书要求，日至08年12确定选题素材，分析、筛选已有的文献资料，并尽可能扩充有关的月16日 信息资料。 确定选题素材，分析，筛选已有的文本资料，并尽可能扩充有关的文本资料，提出论文初稿； 09年1月1日09年4月8日 09年4月9日至09年5月20日 09年5月21日至5月30日 09年6月初 2 3 撰写论文二稿、三稿，至少有三稿，每一稿交指导老师修改 4 5 五、主要参考文献 定稿，上交论文，申请答辩，做好答辩准备 论文答辩 1. 于平. 舞蹈艺术美论纲[J]. 北京舞蹈学院学报, 1993,(01)
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2. 郭翠红. 舞蹈艺术风格浅说[J]. 艺术百家, 1993,(03)
3. 王艺波. 舞蹈艺术教育在高校中的定位与发展[J]. 中山大学学报论丛, 2004,(05) 4. 包敏真. 本质超越与综合创新——从全国第六届群星奖决赛看舞蹈艺术的发展[J]. 福建艺术, 1997,(03)
5. 付强. 高校素质教育与舞蹈艺术教育[J]. 琼州大学学报, 2004,(03) 6．汪流．艺术特征论［M］．北京：艺术出版社，1986．
7．科林伍德．艺术原理［M］．北京：中国社会科学出版社，1985． 8．约翰．马丁．生命的律动——舞蹈概论［M］．北京：文化出版社，1994． 9．苏珊．朗格．情感与形式［M］．北京：中国社会科学出版社，1986． 10．鲁道夫．阿恩海姆．视觉思维［M］．北京：光明日报出版社，1986，．（6）． 11．欧建平．默斯．堪宁汉的舞蹈思想及编舞方法［J］．文艺研究，1986，（6）． 12．邓肯论舞蹈艺术［M］．上海：文艺出版社，1985
13．米盖尔．杜夫海纳．美学与哲学［M］．上海：上海文艺出版社，1985．
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