大班主题活动认识茶叶教案反思
大班主题活动认识茶叶教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的，幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看认识茶叶教案吧。 活动目标：
1、幼儿初步介绍茶叶的制作过程，晓得茶叶从哪里去的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。 3、使幼儿在活动中赢得开心的情感体验。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿大胆尝试，并与同伴互动自己的心得体会。 活动准备：
1、各种辣饮料、干活茶叶。 2、录相带、磁带各一。 活动过程： 1、品尝饮料
恳请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道，以及就是用什么制成的。 2、幼儿讨论：喝茶有什么好处。
3、幼儿观测比较各种茶叶的颜色形状存有什么相同。 4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。 5、视频
讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。 6、茶叶泡水后可以存有哪些变化呢? 7、律动: 采茶舞 活动延展：
关于茶叶的由来，还有许多有趣的故事，请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料，下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。 活动思考：
幼儿在活动中学习到了有益的经验，了解了茶的不同种类，了解了中国的茶文化。同时增强了民族自豪感，体会到了品茶泡茶的乐趣。在让幼儿认识各种茶叶时，时间应多一点，把实物与幻灯片很好的结合在一起，这样孩子会更直观印象也会更深刻。