部编版小学1到6年级数学易错重点题解题思路汇总(附答案)

一年级十大易错重点题

50下，小明拍的比小芳少一些。

【重点1】小芳拍球拍了

（1）小明可能拍了多少下？（请打“√”）（2）小明最多拍了（

）下。

【分析】因为“小明拍的比小芳少一些”，这就说明小明拍的球比“50下”少一点。“12下”比“50下”少得多，而“52下”是比“50下”多一些，都不符合要求。所以比“50下”少一些应该是“47下”。“小明最多拍了（）下”这个问题，首先要了解“最多”的意思，其实应该是在比“50下”少的范围内的一种“最多”情况。故而因比“50下”只少“1下”，才算“最多”的情况，即“49下”。

【重点2】小文看一本童话书，第天看了20页，第3天应该从第（

【分析】小朋友容易理解为第起。其实第3天看的页数应该在第往下看的，因此要先求出小文第

1天看了16页，第2

）页开始看起。

3天从第（21）页开始看1天和第2天的基础上再

1天和第2天一共看的页数：

16＋20＝36（页），再用36＋1＝37（页），即第3天应该从

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第（37）页开始看起。

【重点3】王叔叔收了一批鸭蛋，前还剩8个。他一共收了多少个鸭蛋？

【分析】此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思，它是指前

3天一共卖出30个，而并不是前

3天每天

3天卖出30个，

都是卖出30个。因此，这题要求“一共收了多少个鸭蛋”，只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。题中的“前3天”在解题时不起作用。

【重点4】在计数器上用

5颗珠表示两位数，最大可以

表示多少？最小呢？先画一画，再填空。

最大是（）最小是（）

5颗珠都

【分析】用5颗珠表示两位数，最大应该把这

放在十位上，即50；最小的话应该尽量多的把珠放在个位上，但由于是两位数，十位上必须得保留一颗，

即14。其实这题

还可继续思考：5颗珠还能表示出哪些两位数呢？可以有序地拨一拨，从最大的至14。也就是说，用23、14。

【重点5】学校有55个篮球，五年级借走

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50开始，每次把一颗珠拨到个位，直5颗珠表示的两位数有：

50、41、32、

16个，六年

级借走25个。一共借走多少个？

【分析】对于题中出现三个条件时，有的小朋友就会手足无措了。其实可从问题出发，问题要求“一共借走多少个”那只要把五年级借走的和六年级借走的合起来就是一共借走的。而题中的“学校有55个篮球”对于解决这个问题不起任何作用，是一个多余条件。因此，要善于根据问题，理清数量间的关系，选择合适的条件来解答。

【重点6】小林和小军看同一本故事书。几天后，小林还剩15页没看，小军还剩

23页没看。谁看的页数多？

，

【分析】因为小林和小军看的是同一本故事书，所以所看故事书的总页数是相等的。

问题是“谁看的页数多”，我们知

道看的页数多，剩下的页数就要少，相比而言小林还剩的页数少，所以小林看的页数就多。

【重点7】6( )＋4的得数是七十多，( )里填什么样的数？

( )小于6的数

( ) 6 (

) 大于6的数

【分析】首先要理解“七十多”的意思，“七十多”是指从71开始到79的自然数。本来这个两位数是六十几，加成七十多，说明这是一道进位加法，于七十多不包括

4后变

( )＋4要满10。但由

6。当然，此题也可

70，所以填的数要大于

以把选项一一代入分析，用排除法选出答案。

【重点8】在47，75、57、70、77这五个数中，选择

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合适的填在框里。

【分析】明确分类标准是答题的关键。从右边起，第一位是个位，第二位是十位。只要找准数位，对于“十位上是的数”与“个位上是7的数”这两类应该不是很难。但要注意“77”这个数，个位和十位上都是“7”，因而前两个框里都要填。

后两个框不是按同一分类标准的，

要格外小心。注意“比

7

70大的数”中不应该包括“70”；“单数”是指“个位”上是1、3、5、7、9的数，因而47、75、57、77这四个数都是。

在填写时要注意分类标准，还得知道由于分类标准的问题，一个数或许会填入框多次。

【重点9】妈妈带的钱正好够买这个蛋糕，妈妈最多有（）张20元。

【分析】“正好够买”，说明妈妈带的钱就是88元，不多也

不少。而在“88元”里有8个十，即80元，如果都是20元的话，最多就是

4张20元。

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这题容易跟“妈妈买这个蛋糕付的都是付几张20元”混淆。如果是这题，付是买不到这个蛋糕的，只有付

20元，她至少要

4张20元只有80元，

5张20元即100元才行。

9朵，小云最

【重点10】小英做了20朵花，小云做了少再做（

）朵才能超过小英。

【分析】对于这题，要紧抓两个关键词――“最少”与“超

过”！“超过”就是要比小英的20朵还要多，又因为是“最少”的情况，所以只要比小英的

20朵再多1朵就行。所以可以先求

20－9＝11（朵）；然后

出小云再做几朵才能和小英同样多：再多做1朵就能超过小英了，

二年级十大易错重点题

11＋1＝12（朵）。

【易错题1】□÷○＝6……5，○里最小填（里填（

）。

），这时□

【问诊】在寻找最小的除数时，部分学生容易忽略余数要比除数小的规律，误以为○最小为1。有余数的除法计算中，有余数要比除数小的规律，所以○要大于□可以由6×6＋5算出等于41。

【练习】□÷7＝△……☆,☆最大填（

）。

5，最小是6。这时

【易错题2】王老师带班上48名同学一起划船，每条船最多坐6人，至少应租几条船？

【问诊】本题错误原因主要有：

1.理解题意时对条件分

析不透彻；2.应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不

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全面。关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人（包括王老师），列式49÷6＝8（条）……1（人），由于还余1人，所以应再多租一条船，8＋1＝9（条），答案是至少应租

9条船。

4吨货，现有23吨货，至

【练习】一辆卡车每次能运少几次才能运完？

【易错题3】写出下面钟面上表示的时间。

【问诊】本题出错原因主要有两种情况：将时针与分针混淆，误以为是误以为已经到了

1.观察钟面时

12，

12时；2.观察时针指向

12时，将钟面错读成12时55分。首先，

观察钟面要细心，时针短分针长。其次，钟面上时针看似指向12，但由于分针指向

11，所以没有到12时整。可以用大

11

约12时，快到12时了，12时少5分表示，所以应读作时55分。

【练习】写出下面钟面上表示的时间。

【易错题4】放学回家，小红的前面是西，她的右面、

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后面和左面各是什么方向？

【问诊】本题错误原因主要是已有的知识和经验不足，对东、南、西、北四个方向的认识不清晰，其次对这四个方向的关系不明确。首先，根据太阳从东方升起，明确生活中面向东时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，那么面向西时方向应该是相对的，与东相对的是西，与南相对的是北。其次，可以按照顺时针东、南、西、北的顺序来记忆。正确答案：小红的前面是西，她的后面是东，左面是南，右面是北。

【练习】面向北站立，前面是（左面是（

），右面是（

）。

40□6＜4058 ），后面是（

），

【易错题5】□里最大可以填几？

【问诊】对比较数的大小的方法不熟练，数位相同，从高位比起。思考时分析不全面，误以为□中的数只能小于在比较时，左边与右边都是四位数，接着从高位比起。千位与百位数字相同，接下来比十位，那十位可以不可也相同呢？我们可以发现个位的

6小于8，所以十位相同也是符合

5。

5639＞□563

5。

这题的，那么□里最大可以填

【练习】□里最大可以填几？

【易错题6】按规律填数，并读一读。980，985，990，（

），（

），（

）

）

3030，3020，3010，（

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），（），（

【问诊】对万以内数的顺序不熟练，对十进制计数法没有正确而完整的认识。第一题，从

980，985，990这三个

5

数可见是5个5个地数，990再添5个，可以看个位增加是995，个位再增加

5是10，满十进1，十位9添上进的1

1000，正确答案

又满十，再进1，百位同理进到位，所以是

是995，1000，1005。第二题可见10个10个数，3010减少10个为3000，3000减少10个，十位与百位为位隔位退位为

2990，正确答案是

0，从千

3000，2990，2980。

），813

）

【练习】773，783，（

9500，（

），（

），（

），9800，9900，（

【易错题7】把下面的长度按从短到长的顺序排一排。3米（

32分米）＜（

）＜（

4厘米

）＜（

47毫米

）

1.容易只关注单位，2.单位换算的方法不

【问诊】本题出错的原因主要有：而不能数值与单位一起看具体的长度；

熟练。根据长度单位之间的进率，借助数的组成理解单位换算的方法，将

4个不同单位的长度转换为同一单位的长度。

3米=3000毫米，32分米=3200毫米，4厘米=40毫米，所以4厘米＜47毫米＜3米＜32分米。

【练习】把下面的长度按从长到短的顺序排一排。3米（

7分米）＞（

4厘米）＞（

50毫米

）

）＞（

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【易错题8】丁丁把17粒大米连接在一赵鼎大约是1分米。

170粒这样的大米接在一起的长大约是（1700粒这样的大米接在一起的长大约是（【问诊】本题错误的原因主要是从粒的变化无法与长度对应起来。170粒米长度应为

，量得长

）米，）米。

17粒到170粒，1700

170里面有10个17，所以

10个1分米，即10分米，10分米＝1

米，同理1700里面有100个17，即100分米，100分米＝10米。可对应排列起来更易理解之间的联系。

17粒170粒1700粒

1分米10分米100分米

1米10米

1毫米，请你

）

【练习】小李测量10张纸的厚度大约是

估一估，100张纸大约厚（分米，10000张纸大约厚（

）厘米，1000张纸大约厚（）米。

【易错题9】判断题：书本上的直角比三角尺上的直角大。（

）

【问诊】对比较角的大小的方法不清晰，误以为书本比三角尺大，所以书本上的直角较大。角的大小与它两条边叉开的程度有关，叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大，所有的直角都一样大。所以这题应该是错的。

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【练习】比一比下面的三个角，在最大的角的（画○。

）里

【易错题10】分别按水果种类和卡片形状分一分，自己喜欢的方式表示出来，在填空。

并用

苹果比桃多（桃和梨一共有（

）个，桃和梨一共有（）个，三种图形一共有（

）个，苹果、）个。1.分类标准不明

2.收集、整

【问诊】本题容易出错的原因有两点：确，导致按不同标准对数据进行分类出现错误；

理数据的过程出现遗漏现象。本题对图中事物进行分类整理，分类标准不同，得到的结果也不同。计算不同分类结果的合计数，利用计算结果检验分类结果是否正确（合计数应相同）。苹果比桃多

2个，桃和梨一共有

9个，苹果、桃和

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梨一共有15个，三种图形一共有15个。

【练习】按要求进行分类整理，把结果填在表中。

三年级十大易错重点题【易错1】合理计算经过的天数

（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有(

（2）小林参加军训活动，从日结束，军训了（

）天。

)天。

8月27日开始，到9月5

【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。然后看是从哪一天开始到哪一天结束。建议可以用列举天数的方式解答。本题的具体解答如下：

（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）

（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：（因为8月有31天）一共有

8月27日到8月31日

31－27＋1＝5（天）、9月1

10

日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。所以一训了

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天

【易错2】求经过的时间李叔叔上夜班，他晚上

8时30分上班，第二天早上

6

时下班。他夜班要工作多长时间？

【问诊】这题考察的是对计时法的应用。首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。因为24时计时法中，一天的0时同时是前一天的

24时，

所以以0时为界，前面为一段，后面为一段。在本题中，为了计算方便，先把普通计时法转换为

24计时法：晚上

8时20

30分是20时30分、早上6时是6时，所以两段时间是

时30分——24时、0时（24时）——6时，分别计算时间：24：00－20:30＝3（时）30（分）、6:00－0:00＝6（时）、6小时＋3小时30分＝9小时30分。

【练习】我每天早上

9:00上班，下午5:00下班，中午

休息1小时，我一天工作几小时？

【易错3】右图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分的（

）。

A、周长和面积都相等

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B、周长和面积不相等C、周长相等，面积不相等D、周长不相等，面积相等

【问诊】周长指的是一个图形（或物体）一周边线的长度；面积指的是一个物体或图形的面的大小。所以我们来看甲、乙的面积，很明显甲的面比乙的面大，所以甲乙的面积不相等；再来看周长，根据长方形对边相等的特性，我们可以知道，二者都是由分别相等的两条边和一条公共边组成的，所以周长相等。

【练习】比较下面两个图形，说法正确的是（）

A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长大C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大【易错4】填表题

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【问诊】这种类型的题目是比较常见的，这一题包含的知识点比较全面了。首先，既有周长的计算，也有面积的计算，而这正是学生容易混淆的知识点。

其次，关于边的条件，

有的用同一单位表示，有的用不同的单位表示，所以一定要仔细读题，看清单位是不是统一，如果不统一，第一步就是要统一单位。此外，还考察了学生对面积、周长公式的掌握程度，给你周长，让你求边长。

建议学生在做这类题目时，按以下的步骤解题：（1）统一单位。比如长

6dm，宽3cm的长方形，你要

统一成长60cm，宽3cm的长方形；

（2）确定所求。如果是求面积，要调用面积公式；如果是求周长，调用周长公式；如果给出正方形周长，求边长，调用公式：边长=正方形周长÷4；

（3）套用公式，列式计算。

（4）检查得数是否有单位。单位要匹配，周长对应周长单位，面积对应面积单位。

【练习】（1）一个正方形的周长是方形的面积？

（2）求一个面积为

49平方分米的正方形的周长？

8元、15元、36厘米，求这个正

【易错5】商店有三种钢笔，价格分别是24元；有两种笔记本，价格分别是元去商店购买钢笔和笔记本。

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6元、9元。小亮带100

（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？

（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？

【问诊】在这一题中，有几个关键的词语：最多（少）要用、最多（少）找回，一定要搞清楚“要用”是指的买东西花掉钱，而“找回”是指买东西剩下的钱。搞清这一点后，再去判断“最多（少）要用”是指买价钱最高（低）的物品花的钱，“最多（少）找回”是指买价钱最低（高）的物品后剩下的钱。

所以现在我们来看问题“（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？”格最高的物品，也就是

最多要用多少钱，就是去买价

1支24元的钢笔和3个9元的笔记

本，列式为：24＋3×9=51（元）。类似的可以解决最少用的钱。问题“（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？”中，要求最多找回的钱，那么就要花去最少的钱，所以购买的是价格最低的钢笔和笔记本，

列式为：8＋6＝14

（元）100－14＝86（元）。类似的可以解决最少找回的钱。

【易错6】

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