幼儿教育社会发展实践报告
一、调研目地：
掌握xx县丰乐镇天使宝贝幼稚园儿童后勤服务工作能力状况 二、调查对象：幼儿园老师、儿童小孩子以及父母 三、调研內容：
我县绝大多数幼稚园后勤服务工作能力落伍， 我对务川县丰乐镇天使宝贝幼稚园的后 勤调研组干了历时一月的调研。调研的內容关键包含：饮食(早饭、午饭) 、环 境清理、 环境卫生状况等层面。 我在自小班到幼儿园大班中提取教师儿童各五名及五名儿童 父母，就之上难题对调查对象开展调研。 四、调查法：了解法、搜集资料法
五、调研時间：201x 年 9 月 10 日-201x 年 10 月 10 日 六、调研地址：xx县丰乐镇天使宝贝幼稚园 七、调查对象：幼稚园小孩子及父母 八、调研人：王x
丰乐镇天使宝贝幼稚园儿童后勤服务工作能力状况的调查研究报告 儿童每日一半的時间在幼稚园里渡过，园里的饮食是不是科学规范，自然环境是 否唯美，环境卫生是不是合格，这种难题都事关家家户户，危害一个孩子成长。我还在 201x 年 9 月 10 日到 201x 年 10 月 10 日对务川丰乐镇天使宝贝幼稚园的幼稚园小 盆友及其父母，选用问卷调查的方法，对医院后勤服务工作能力状况作了调研。 一、调研的基本情况
对于后勤服务工作能力广泛较弱的状况，我在幼稚园小中大学前班各抽出来十位家 明确提出了下列好多个难题来调研。 如父母儿童对每日早中餐是不是令人满意;教母对校 园自然环境是不是令人满意;父母儿童是不是对园里环境卫生令人满意。
二、医院后勤服务工作能力层面存在的不足及剖析
根据调研我发现了天使宝贝幼稚园饮食(早饭、午饭) 、环境卫生状况、自然环境清理等 层面均有一些存在的不足，其主要表现为：早中餐食材比较单一化，营养成分不全方位; 环境卫生存有盲区， 洗手间未立即消毒杀菌; 校园内园林绿化较弱， 无花草植物点缀。 其缘故以下： 1、饮食层面
因为园里沒有优秀的保鲜设备和技术性， 因此后勤组一般就只有购置存储时
间 较长的原材料和食材，如小麦面粉和曲奇饼干等。 2、环境卫生状况层面
由于沒有环境卫生工作中沒有实际到人，后勤组人力资源焦虑不安，劳动量大，在园里墙脚 和楼梯道的拐角处堆有小量废弃物，消毒杀菌不立即，洗手间里有蠕虫和蚊虫。
3、校园内园林绿化层面
校园内空闲地基本上都硬底化成水泥地面，在整体规划和基本建设幼稚园的
情况下，沒有设计方案专业 的园林绿化场地，如今的幼稚园沒有花草植物点缀，沒有绿意盎然。
三、改进后勤服务工作能力的方式 对策
对于之上状况， 我觉得要提升 天使宝贝幼稚园的办校水准，务必提升 它的后勤管理 服务能力工作能力。 那麼如何提升 幼稚园的后勤服务工作能力呢?我觉得能够从下列好多个 层面下手： 1、饮食层面
因为沒有优秀保鲜设备和技术性，过去早中餐过度单一，营养成分不全方位。根据 资询有关工作人员，她们得出的提议是：一、就近原则购置标准。天使宝贝幼稚园后勤组的 工作员能够在周边农家院买新鮮的生鸡蛋，大豆(又来制做豆桨和水豆腐)和各种各样新 鲜蔬菜水果。二、大宗商品的各种各样食材能够和生产制造企业达成共识，签署有关合同书，让工厂 承担配送。 2、环境卫生状况层面
提升对儿童的习惯养成，常常注重环境卫生状况，创建奖励制度，每周或是每 月举办一次“环境卫生新星”评定主题活动，激励孩子的爱美之心。有关厕所消毒，儿童 园能够定人按时消毒杀菌， 即分配一定的后勤部门每一个礼拜对洗手间开展一次完全的消 毒。 3、校园内园林绿化层面 有关园林绿化，因为过去的设计方案和基本建设沒有涉及到，造成如今沒有地区养花植树。那 么大家采用放置盆栽植物的方法，不知道点缀校园内。进而是校园内不会再简单，充满活力。 实际的操作流程便是在幼稚园的小体育场的四周， 课室内的角落里等地区摆上盆栽植物的 花草植物。 3调研原材料
一、了解务川县丰乐镇天使宝贝幼儿园老师曾丽。 二、了解务川县丰乐镇天使宝贝幼稚园家长王琳福。 三、了解务川县丰乐镇天使宝贝幼稚园学员彭朝阳区。 四、了解务川县丰乐镇天使宝贝幼稚园家长彭猛。 五、调查问卷天使宝贝幼稚园祝幼儿园园长。 4调研材料一：
时 地 间：201x 年 9 月 10 日下午 14:00 点：丰乐镇天使宝贝幼稚园 调查方式：了解式 被调研人：天使宝贝幼儿园老师曾丽 调 查 人：王德 问：曾师，你对天使宝贝幼稚园的学校环境和环境卫生状况是不是令人满意? 答：我认为，我园的学校环境尚需改进，主要是园林绿化较为差，一个校园内没 有好的园林绿化便会看起来沒有发火， 我园的园林绿化要改进也有一段长的路要走，必须投 入很多资产。 5调研原材料二：
时 地 间：201x 年 9 月 16 日下午 14:30 点：丰乐镇天使宝贝幼稚园 调查方式：了解式 被调研人：家长王琳富 调 查 人：王德 问：您对天使宝贝幼稚园的早中餐令人满意吗?
答：小孩早晨校园内吃的是鲜面条，有时也有马铃薯iPhone这类的。下午一般是 馍馍和曲奇饼干。我认为吃的或是不太好。 问：您感觉是否怕小孩老是吃这种物品缺乏营养? 答：是的。我小孩都瘦了。 6调研原材料三：
时 地 间：201x 年 09 月 25 日下午 15:00 点：丰乐镇天使宝贝幼稚园 调查方式：了解式 被调研人：学员彭朝阳区 调 查 人：王德 问：小孩子
校园内大家都吃些什么呀? 答：我还在院校吃水果，马玲薯，鲜面条也有曲奇饼干。 问：你爱不爱吃院校的物品呢? 答：饿的情况下就爱。 7调研原材料四：
时 地 间：201x 年 10 月 05 日下午 15:00 点：丰乐镇天使宝贝幼稚园 调查方式：了解式 被调研人：家长彭猛 调 查 人：王德 问：请问你感觉天使宝贝幼稚园的自然环境园林绿化如何? 答：我认为天使宝贝幼儿园教育园林绿化尚需改进，院校能够多种多样点花草植物。 问：那你是否会由于学校环境的难题，不送孩子到天使宝贝念书? 答：不容易的，我认为天使宝贝的教师对于我小孩十分关注。 8调研原材料五：
时 地 间：201x 年 10 月 10 日下午 16:00 点：丰乐镇天使宝贝幼稚园 调查方式：了解式 被调研人：天使宝贝园祝幼儿园园长 调 查 人：王德 问：就天使宝贝幼稚园在饮食、自然环境、环境卫生等层面存在的不足，您准备怎样解 决? 答：我觉得天使宝贝幼稚园的确存有之上难题，但自然环境和环境卫生难题大家早已着 手解决了。我主要想谈一下饮食难题，谈一谈自己的一些念头：一、实行营养膳食 配发多元化。要由单一的公司“派送配餐”方法，逐渐向“公司派送”、基本建设“校 园营养成分商场”和“校园内营养成分饭堂”等多种多样方法变化。对标准好的院校，要基本建设好 “校园内营养成分饭堂”;对这些标准不太好、交通不方便的院校则推行“托餐”的方法， 由一部分农民、餐饮店等按营养餐食谱规定配餐。
二、科学研究制订学员营养餐食谱。要创建学员健康档案，并在高级营养师的具体指导下， 科学研究制订营养餐食谱，正确引导学员科学研究挑选用餐或课间餐。要依据学员成长需要，选 择营养成分较高的食品类做为关键营养膳食品。要严苛依照我国食品卫生安全规范，提升 对学员营养膳食食品类的环境卫生检测服务，实行院校集中化购置食品类，坚持不懈全天按 质、 按量和分类整理的为学员给予自己挑选营养膳食，标出食物种类和营养成分成分及最少 分类单位的价钱，便捷学员挑选，丰富多彩学生营养补充。
三、健全高校食堂基础设施建设。要完善义务，充分发挥中小学在学员营养膳食 配发的主导作用。中间要增加重点资金投入，地市要依据示范点县区已有资金，结 合乡村中小学校教学楼检修与更新改造新项目和各种项目资金新项目， 分配一定的经费预算用以学 校饭堂的更新改造升級，配套设施基本建设冷藏柜、餐橱等高校食堂基础设施建设，逐渐塑造和配全 院级高级营养师，为学员造就优良的用餐标准