付家焉中心小学朱
根据我校教导处本学期的安排活动，开展“培养一名学生，带动一个家庭”活动，要求我们每个教师帮扶一名学生，可以是学习上、生活上
一、帮扶对象：五年级的郝成同学。
二、帮扶原因：
该生在学习上认真正踏实、有吃苦精神，但是写字姿势不正确，没有养成良好的书写习惯，据我和家长了解到郝成同学从小写字时，握笔离笔尖太近，导致眼睛离本子太近，久而久之还影响到了视力。
三、帮扶计划及措施：
1、培养学生正确的坐姿及握笔的习惯。
2、培养学生写好规范字的好习惯。
3、培养学生认真读帖的好习惯。
4、培养学生“勤学苦练”的吃苦精神，从而锻炼意志。
5、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。
6、充分发挥教师的范写作用；注重激发学生的书写兴趣。
7、持之以恒，常抓不懈，从常规课抓起，从作业、练习入手，每周坚持练习一张硬笔书法。
四、预期效果：
希望通过本学期的辅导培养，争取使郝X同学对书写感兴趣，养成正确握笔、坐姿准确的好习惯，同时翻开孩子的作业本，能看到那干净、标准、工整、流畅的书写，从此家长也别为孩子的书写犯愁。
五、进度安排