2021年小学体育教师年度考核个人工作总结
20**小学体育教师年度考核个人总结范文 20**小学体育教师年度考核个人总结范文1 德：一年来，能积极参与学校组织的政治学习，业余时刻也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针，关怀国家大事，并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运爱护稳固、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的治理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收成。 能：本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外，还在学校教诲处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师尽管专门少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但差不多上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。我的教学体会关心了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去凝视自己的教学，真正起到了教诲处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学体会丰富一些的年长教师的核心作用，不管是学校田径运动会、创编操竞赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作，积极出谋划策，专门是在九年级课余体育锤炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大凝聚力和斗争力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项躯体素养的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我专门重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更可不能随便让这些问题转交到班主任手中去处理，平常注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解认识自己的学生，幸免了专门多因为教师主观而导致的师生对立的情形发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的各
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位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锤炼躯体的场所。 勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证完成工作的前提下和谐好二者的关系，因此在面对母亲患病住院和小孩生病的专门情形下，本年度也只断断续续请假四天半。在校期间，不管是否自己值班，都能保持每天巡视学校几次，观看学校整体情形，发觉问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副，能在第一时刻对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情形进行了解，并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班，能依照自己的教学体会积极关心毕业班开展体育中考的训练工作，不计酬劳不计时刻按照打算不折不扣的去完成各项工作。 绩：教师的成绩确实是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩，只是差不多上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的成效，相关于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育锤炼，艺体组全体同仁的共同努力下的完成了预定目标，学生中考体育平均分达到了合肥市前十庐阳区第一的目标，也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成，文体活动的球类竞赛差不多成为我校工会工作的一个亮点;教工之家差不多建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局竞赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会立即召开，在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料差不多预备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。 作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情形，我深知工作需要自己积极摸索努力实践和大伙儿一起努力才能完成，更明白成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大伙儿批判指正! 20**小学体育教师年度考核个人总结范文2 第一学期的体育工作将要终止了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情形作工作总结如
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下。
一、教学工作。 我的体育教学要紧从三点来进行总结。
第一，我专门重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用那个规律能够减少损害事故的发生，使学生科学的锤炼躯体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锤炼躯体的方法。 其次，我在教学过程中专门重视人的认知规律的培养。如此，能够使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后，我在教学中专门重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学 生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在2120**年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在2120**年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操，因为学生通过一个暑假，对广播操有些生疏，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏适应，在纠正就困难了。因此，我要紧是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好适应。 第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的要紧教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、准确、规范、优美。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，要紧是结合我的示范动作，让学生加深对动作的明白得。
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第四，口令要清晰、嘹亮、准确。 第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。因此，使旧县小学的广播操质量，在专门短的时刻内有了专门大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认确实做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有打算、时期有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时刻上，为不耽搁学生的学习，我每天差不多上等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了许多工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在20**年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 20**小学体育教师年度考核个人总结范文3 本学期立即终止，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结体会，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结
一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所剔除的最有效的手段。平常，我能积极利用课余时刻，认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的成功体会，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的成效。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己完全改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施方法》来教学和测试。
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二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担任2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作纷杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中专门重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生，注意发觉学生的闪光点，多夸奖鼓舞，让学生在轻松、愉快的气氛中猎取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
3、有打算、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锤炼、在锤炼中嬉戏。使学生在生动、爽朗中有效的完成一节课的内容训练，经常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
20**年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;20**年10月参加省体育教学展现交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。
20**年被评为市体育教学先进个人。
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三、教学工作中成功的方面 本学期的教学成功的方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
1、明白了一些关于《国家体育锤炼标准》的知识,差不多明确了锤炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。关于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目差不多把握,并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
2、在一个学期的教学中,我努力锤炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锤炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锤炼,同时提高了学生对体育课的浓厚爱好。
3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好爱护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。
四、学期教学中存在的不足 学生通过一学期的学习,尽管取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。然而,在教学中也依旧存在着许多的问题。
1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,那个地点边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
2、学生的认识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就能够。在操场上情愿如何玩都能够。
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3、体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情形,感到力不从心。
4、学生对体育知识有待于进一步的学习,关于队列对形不能完全把握,还不能达到听到口令后赶忙做出相应的反映,同时做到快、齐静。
五、采取的措施与方法
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲躯体会体育动作的要领。努力提高学生的躯体素养。
2、教师要不断学习专业知识,提高自身素养,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。
3、要完全改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,明白上体育课时应该干些什么,关于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。
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