2014——2015 四年级语文六单元水平测试卷（考试时间：120分钟 满分100分）
一、语音语言知识的积累和应用。（40分）1、看拼音，写词语。（ 5分）
péng jià zhuāng shì qiáo jiàn guì yú zǐ guī bái lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
cán sāng yún tián suō yī sài wài
（ ） （ ） （ ） ( )
2、给带点的字选择合适的读音，在正确的音节下面画。横线。（6分）
剥开(bāo bō) 箬笠（rò ruò） 仪态（yì yí）
芍药（shuó sháo） 毛毡（zān zhān） 牛犊（tú dú）
3、辩字组词。（4分）
焦（ ） 耸（ ） 辛（ ） 冠（ ）
瞧（ ） 聋（ ） 幸（ ） 寇（ ）
般（ ） 赛（ ） 露（ ） 蓑（ ）
搬（ ） 塞（ ） 鹭（ ） 衰（ ）
4、将词语补充完整。（5分）
房前（ ）（ ） 天（ ）地（ ）
成（ ）（ ）队 （ ）（ ）无言
辽阔（ ）（ ） （ ）起彼（ ）
月（ ）人（ ） （ ）（ ）自得
（ ）目远（ ） （ ）（ ）风趣
5、划掉每组词中不是同一类的词。（4分）
A 菊花 梅花 荷花 雪花 桃花
B 钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 神笔
C 曹操 东吴 周瑜 黄盖 诸葛亮
D 水稻 小麦 面包 高粱 玉米
6、选词填空。（4分）
不仅……还…… 不管……总…… 如果……就……
不是……而是…… 因为……所以…… 不是……就是……
（1）（ ）天气怎样，王老师（ ）是第一个到校。
（2）我们（ ）要继承前人的事业，（ ）要做前人没有做过的事。
（3）每天放学前，我们（ ）看书，（ ）打乒乓球。
（4）张海迪在困难面前（ ）畏难而退，（ ）知难而进。
7判断下面的句子，是反问句的打“√”，不是反问句的打“×”。（6分）
（1）我怎么帮得了你的忙？ （ ）
（2）海底是否没有一点儿声音呢？ （ ）
（3）不知道这与什么时候才能下下来？ （ ）
（4）荷兰难道不是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国？（ ）
（5）安静居然龙珠一只蝴蝶，这不是一个奇迹吗？ （ ）
（6）生命是什么？ （ ）
8、排列句序。（6分）
（ ）这儿的水是清凉的，要是喝上几口，顿觉爽快。
（ ）野花点缀其间，一年四季香气扑鼻，引来了无数的彩蝶、蜜蜂。
（ ）加上到处泉水淙淙，犹如美妙的琴声，就越发令人心醉了。
（ ）张家界不仅峰奇、石怪，而且水清、林茂。
（ ）这里的林木更加茂盛，绿阴如盖。
（ ）蜂飞蝶舞，为山林增添了不少的生机。
二、阅读理解。（30分）1、默写古诗，在回答问题。（15分）
乡村四月
， 。
， 。（4分）
（1）这首诗的作者是 代的 ，诗中描写了江南水乡 时特有的景色— 、 、 、 。（4分）
（2）解释词语。（3分）
川： 了： 山原：
（3）写出一、二句的意思。（4分）
2、阅读短文片段，按要求做题。（15分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了。
小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。……
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。……
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。……牛背上牧童的短笛，也成天嘹亮地响着。
（1）照样子写词语。（2分）
嫩嫩的
（2）太阳的脸红起来了。用了什么修辞手法？请仿写一句。（3分）
（3）春天的脚步近了，唤醒了 、 、 、 、
、 ，连牛背上的 的短笛，也成天 地响着。（8分）
（4）你还知道那位诗人（作家）赞美过春天吗？写下来。
。
三、作文。（30分）同学们，在我们的童年生活，有时总会发生一些令人难忘的事情，有令人高兴的，令人难过的，愉快的，有趣的……请以一件 的事为题写一篇作文。
要求：1、先把题目补充完整。
2、按一定的顺序写。
3、注意语句通顺，不写错别字。
4、表达出自己的真情实感。