韩集小学校长工作述职报告
---------校长：朱
我校是一所村级寄宿制小学。现有6个教学班，学生274人，教职工21人，其中专职教师19人，工人2名，聘请生活老师1人，炊事员2人，门卫1人。学生就餐人数125人，住宿生42人。在过去的一年里，韩在上级领导的关怀和指导下，以饱满热情、积极的工作态度，严谨的工作作风，努力办人民满意的教育。
一、提高管理意识，落实管理过程。
学校要发展，生源是基础，教师是关键，管理的灵魂，在这一思想的指导下，学校努力提高管理意识，落实管理过程。学校领导班子成员改变了曾经在管理方面方法单一、意识僵化，无创新观念的状况。领导班子成员团结一心，协助配合，心往一处想，劲往一处使。汤、熊两位同志，年龄大，且都是老校长，可他们都放下架子，扎实工作。王XX担任主课同时兼管理教育教学工作，以及各方面的信息工作，工作任务重而杂，但他无怨无悔。韩同志服从安排，哪科差人带哪科，且乐于接受，她担任少先队工作，同时还兼财务工作，又担任六年级班主任，工作重，但以乐观的态度认真对待工作。领导班子分工明确，责任到位，分工互助，不分彼此，做到了事情有人做，结果有人查，使学校的各项工作一步一个脚印地顺利完成。充分体现了集体智慧的尽情发挥和集体能量的高度释放，特别是在下面两个方面抓得落实。
1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，
全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展，多名教师积极参加市区级教师培训，同时自我学习，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。如：班主任余、许、许同志，年龄较大，工作细致扎实。何、李、韩同志是较年轻班主任，班级管理好，关爱学生，班级班风班纪好。姜、江两位同志，长年担任低年级教学工作，从无怨言，在工作的同时积极配合班主任搞好班级管理工作。夏带病坚持工作，工作认真负责，教学效果明显。蔡、张，都即将退休，学校安排的工作都能积极、保质保量地完成，同时也向班主任提些好的建议，协助班主任老师搞好工作。如我校支教教师董同志，担任我校两个班英语的同时，还到长岭小学走教，勤奋工作，毫无怨言。支教老师李，从武湖来我校就担任六年级数学，关爱学生，研究教法，所任班级的数学成绩比以往有较大的进步。正因为学校加强师德建设，使全校教师同心同德，努力工作，形成合力。正所谓：一花独放不是春，百花齐放春满园。韩在这个大家庭里，齐头并进，你追我赶。
2、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划，在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力，我校积极为教师创设学习的平台，为教师的成长发展搭桥铺路。寒、暑假里的班主任工作培训、青优培
训及全体教师的集体学习。学习笔记每人达一万余字。
二、狠抓校本教研，落实过程管理。
为深化课堂教学，贯彻落实《课内比教学》工作，我们坚持做好两个“狠抓”，以确保教育教学质量的稳步提升。
1、狠抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展比教学活动中，全体教师积极学习，积极准备，踊跃参加，课内比教学活动开展得有声有色。同时通过集体备课、研究课，为教师互相学习、互相借鉴搭建平台，使教师业务能力不断提升，教师的课堂驾驭能力大大得到提高，教学能力逐渐增强。在此基础上，我校召开了语、数教学研究会多次，研究会上请有经验教师介绍自己的教学经验和教学困惑。
2、狠抓过程管理。古今兴盛必做于实，天下大事必做于细，学校工作亦如此。在教学过程中，我们本着把事做细、做实的原则，尽量做到精细管理。我校依据黄陂教育局常规管理制度，制定了《韩集小学教学常规管理制度》学校依据制度，加强管理。一是坚持月检制，对教师备、教、辅、析进行全面检查，并实行量化评优，指出问题。二是坚持不定期抽查，抽查由教导处牵头，查学生作业，查备课，访学生。三是坚持听课制度，每学期行政领导随堂听课不少于25节，教师听课不少于12节。四是坚持《课外访万家活动》，每位教师能与家长联系，听取家长对教师教育教学的评价，发现问题及时解决。
三、搞好后勤工作，创设育人环境。
我们对学生食堂、宿舍的启动管理，一方面向兄弟学校借鉴先进的管理经验，另一方面本着“把学生当成自己的孩子，办人民满意的寄宿制学校”这一信念，信念的确立，就有了动力。后勤工作在郭/p>
忠和胡两位同志的领导和辛勤努力下，每学期一开学学生食堂、宿舍就全面启动。他们不仅管理食堂，而且还担任主科教学任务，工作繁杂细锁压力大，可他们以高度的责任感、积极地工作态度对待工作，使学校寄宿制工作自成特色。规范的管理、细心呵护，得到了家长的认同、得到了社会的肯定、得到了上级组织的好评。
校园建设经过两年多的改建与新建，已初具规模。在教育总支支持和关怀下，学校改变了校园面貌，在这期间全校教职员工作了大量工作，付出了辛勤劳动，取得了成效。
四、树立安全意识，加强学生管理。
我校始终把学生的安全教育管理工作放在学校工作的重要位置。学校建立并落实相关安全工作制度。一是严格落实十项制度，即门卫管理制度、值日值班制度、安全隐患排查制度、安全预案防控制等：二是落实“三书”工作，督促家长与车主签订了安全协议书，班主任与学校、学校与上级均签定了安全协议书。三是强化安全教育，利用晨会、班会、黑板报等形式对学生进行安全法制教育，同时聘请干警到校给师生上安全课，有效地提升师生安全意识。积极避免各类安全事故的发生。一年来，我校无一例安全事故发生。
五、开展校园文化活动，促进学生全面发展。
校园文化活动是培养人才，提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化，良好的育人环境，是全面实施素质教育的物质基础。为丰富校园文化生活，有效促进学生健康成长和全面发展，我校坚持做到一个“活”字，让全校师生愉快地工作和学习。
1、让校园活动活起来。本年度开展丰富多彩的校园文化活动，如：
读书、传统道德规范知识竞赛、文娱表演、体育活动等，广泛调动了全体同学积极性，使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，成效显著。
2、让校园学习活起来。学校营造良好学习氛围，学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，争创优秀的班风、学风。课间走进校园，看到的是学生学习的一种氛围。讨论学习的，阅读课外书籍的比比皆是。如各年级在大课间每周背诵一首诗。各兴趣小组开展活动有声有色。六、20__年工作打算
1、加强教师的学习与培训，提升教师的自我素质。
2、学校校园文化、环境建设还有待进一步改善，我们还需多渠道多
方面筹措资金，统一规划，创设良好的育人条件。
3、抓住契机，健全制度，落实管理，创设紧谐的教学氛围，努
力提高教学质量，争创一流的村级小学。
韩小取得的成绩，归功于教育总支的支持、信任与关怀，归功于全体教职员工不断辛勤努力。是组织的信任、支持给我信心，是老师们不辞辛劳扎根韩小，奉献韩小的精神给我动力。20名教师，20道风景线，他们身上有许多优点，是我工作的源泉。借此机会，我衷心感谢丁、戴干事以及全体总支成员的关爱，感谢全体教职员工对我的支持与理解。作为校长，我只是普通一员，做了自己应该做的事情，甚至事情都没有做好。
韩X虽然取得了一定的成绩，但离教育的发展及组织的要求还有相当大的距离，韩将立足现实，着眼发展，关注未来，充满信心
迎接韩X发展机遇，面对韩X生存挑战，韩任重而道远，需再接再励，不断努力。相信在教育总支的关怀下，在全体教职员工共同努力下，韩X的明天将更辉煌。