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《会动的身体》教学设计

来源:刀刀网

  目标:

  1,通过活动,使幼儿了解会动的身体,并学会记录。

  2,初步了解保护身体的方法。

  准备:音乐磁带、人体图、“受伤孩子”图片一张

  过程:

  一、听音乐动动身体:

  1、 刚才我们活动了一下身体,现在请小朋友说说刚才你们身体的哪些会动?

  2、 幼儿自由议论。

  二、幼儿作记录:

  1、 按人体图画出身体会动的部分。想想身体还有哪些部分会动?

  2、 简单介绍自己所做的记录。

  3、 教师小结:身体会动真好啊,身体除了我们看得见的地方会动,还有许多看不见的地方也会动。我们要保护自己的身体,不让它受伤,可是,有一个小朋友却受伤了,是怎么一回事呢?

  三、讲故事“橡皮膏朋朋”

  1、 故事里的朋朋怎么会受伤的?

  2、 想想有什么办法可以让朋朋不受伤?

  3、 小朋友怎样来保护自己的身体?

  四、带孩子们到操场上去锻炼:注意要保护自己的身体。

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