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一元一次不等式的解法(基础)巩固练习

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一元一次不等式的解法(基础)巩固练习

【巩固练习】

一、选择题

1.下列各式中,是一元一次不等式的是( ) A.5+4>8 B.2x-1 C.2x≤5 2.已知a>b,则下列不等式正确的是 A.-3a>-3b B.D.

1-3x≥0 xab 33 C.3-a>3-b D.a-3>b-3

3.由x>y得ax<ay的条件应是

A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.b≤0 4.不等式3x≤2(x﹣1)的解集为( )

A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x≤﹣2 D.x≥﹣2

5.(山东烟台)不等式43x2x6的非负整数解有 ( )

A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.(江西南昌)不等式82x0的解集在数轴上表示正确的是 ( )

二、填空题

7.用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式的哪条基本性质: (1)如果x+2>5,那么x_______3;根据是_______.

34a1,那么a_______;根据是________. 4329 (3)如果x3,那么x________;根据是________.

32 (2)如果(4)如果x-3<-1,那么x_______2;根据是________. 8. 不等式9. 代数式

>x﹣1的解集是 .

13x的值不小于代数式x2的值,则x的取值范围是 . 210.不等式4x67x12的非负整数解为 .

2y12的最小整数是 . 11.满足不等式412.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______. 三、解答题 13.(1)解不等式3(2y﹣1)>1﹣2(y+3);

(2)解不等式≥+1,并把它的解集在数轴上表示出来.

14.a取什么值时,代数式3-2a的值:

(1)大于1? (2)等于1? (3)小于1?

15.y取什么值时,代数式2y-3的值: (1)大于5y-3的值? (2)不大于5y-3的值?

16.求不等式-11x>4的正整数解.

【答案与解析】 一、选择题

1. 【答案】C;

【解析】考查一元一次不等式的概念; 2. 【答案】D;

【解析】考查一元一次不等式的性质; 3. 【答案】B;

【解析】考查一元一次不等式的性质; 4. 【答案】C;

【解析】去括号得,3x≤2x﹣2,

移项、合并同类项得,x≤﹣2,故选:C.

5. 【答案】C;

【解析】先求得解集为x2,所以非负整数解为:0,1,2; 6. 【答案】B;

【解析】解原不等式得解集:x4. 二、填空题

7. 【答案】(1)>,不等式基本性质1;(2)>,不等式基本性质3; (3)<,不等式基本性

质2;(4)<,不等式基本性质1;

8.【答案】 x<4 ;

【解析】去分母得1+2x>3x﹣3,

移项得2x﹣3x>﹣3﹣1, 合并得﹣x>﹣4, 系数化为1得x<4.

9.【答案】x1; 【解析】由题意得

13xx2,解得x1 210.【答案】0,1,2;

【解析】解不等式得x2 11.【答案】5;

2y192的解集为y,所以满足不等式的最小整数是5. 42m112.【答案】x.

m51mm1 【解析】∵m5,∴5m0,所以(5-m)x>1-m,可得:x 5mm5【解析】不等式

三、解答题 13.【解析】 解:(1)去括号,得:6y﹣3>1﹣2y﹣6, 移项,得:6y+2y>1﹣6+3, 合并同类项,得:8y>﹣2, 系数化成1得:y>﹣;

(2)去分母,得:﹣2(2x﹣1)≥﹣3(2x+1)+6, 去括号,得:﹣4x+2≥﹣6x﹣3+6,

移项,得:﹣4x+6x≥﹣3+6﹣2, 合并同类项,得:2x≥1, 系数化为1得:x≥.

-2-101212

14.【解析】

解:(1)由3-2a>1,得a<1;

(2)由3-2a=1,得a =1; (3)由3-2a<1,得a>1.

15.【解析】

解:(1)由2y-3>5y-3,得y<0;

(2)由2y-3≤5y-3,得y≥0.

16.【解析】

解:先解不等式的解集为x<

60, 11所以正整数解为1,2,3,4,5.

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