关于2023社团的工作总结范文
一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:
1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点。
培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。
2、开展竞赛活动。
为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。
3、和研究生进行友谊比赛
为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。
4、观看世界杯
为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。
一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。
学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:
五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。
关于2023社团的工作总结范文
以繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围,丰富同学们的课余生活为目的,积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动,取得了较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围做出了贡献。
一、开展活动
合理安排每周上课的时间,并邀请老师到场教授知识。
第一、二周完成各个社团开学注册工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第四周内),同时完成本部门干事招收工作,并分配各个任务。第
三、四周 完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团嘉年华开幕暨社团巡展。第
五、六周,监督审查各个社团的活动。第十
三、十四周,做好社团文化艺术节的总结工作。第十
五、十六周,做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。
这为我们接下来的干部、技能检索和论文基本格式培训工作奠定了基础积累了经验。
二、取得经验
1、积极主动,全面组织。每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题,并对方案执行的各项程序进行严格要求,为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与,活动中争取到每个干部都能行动起来,每个会员都能在活动中加强师范技能的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作,为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动,既提高了我社干部会员的师范技能又扩大了我社的影响与口碑。使得干部、会员综合素质的提高与课外活动有机结合,紧扣发展主题,突出师范生特色。
4、加强宣传引导,营造浓厚氛围,组织及时宣传报道我部活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时,积累了经验,为今后的发展铺平了道路。
三、取得的成效
1、学期初的会员纳新工作及相应的人员调整工作,为我部及我社的发展壮大注入了新鲜血液,积累了后劲,意义重大。
2、我部协助组织部开展了社团嘉年华活动,使学生,创新意识,进取意识明显增强,学习风气明显转变,激发了广大学生想讲课,讲好课的热情,使他们的学习效率大为提高。
3、邀请了孙恩博老师,为本学期社团课上课,使同学们在茫茫学海的征途上明确的方向,充足了后劲。更清楚的认识广告艺术,了解如何去制作平面广告,并为进一步推动校园人文道德建设和大学生综合素质教育建设贡献了积极力量。
四、不足及努力方向
1、关于活动组织
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善,在活动中存在干部到会不及时的现象,并且各部协调性有待进一步提高。
2、关于干部交流 应该积极加强我社组织、学术、文体、编辑、宣传等部们的干部交流。通过各部干部调动、工作配合,促进我社干部协调与团结,推进我社强有力的发展;
3、关于干部管理
要积极完善我社管理制度,严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
五、未来展望
以上是我部在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起,讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作,争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式,用创新启航,希望在新的一年里,我们能勇于创新,敢于革新,在新的领域中走的更坚定、更辉煌!
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,通过实践探究,激发学生自我表达,创新表达,交流互动的能力。
在学校的统一部署下,高一年级今年开设了网页制作社团课,自3月至6月共上11个学时,社团秉持民主,自主的原则,符合高中学生的特点,受到了学生的欢迎。
网页制作技术更新快速,工具软件也有很多,但我认为学生应该学习其根本,即网页的核心内容及网页的表达方式。引导学生将网页制作作为其表达自我,互相交流的一种方式,因此网站最重要的是要有属于自己的东西,而不是简单的资料的积累。另外,网页的布局,色彩等审美品位的培养也是社团的一大目标。结合这两个关键点,我选用了学生已经有基础的flash作为工作软件,得到了学生的肯定。
通过这一课的教授,增强了学生学习信息技术的兴趣,提高了学生的审美欣赏能力、提高了学生的实践操作能力,丰富了学生课余生活,增强了对表达自我的信心,促进了学生之间的良性交流。我觉得达到了一定的效果。
当然在教学中也发现了一些问题,例如单纯的一方flash软件的运用还是不够的,要多引导学生自主探究的能力,要引导学生去发现问题,探究问题,解决问题并总结交流经验。
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本年度,在校正确领导和校团委紧密指导下,顺应学校加大改革力度,完善各项工作,共同“迎评促建”的大好形势下,社团联合会加快自身发展速度,以改革求发展,以发展促完善,向着更高的目标不断迈进。本学期以来,社联求真务实,开拓进取,积极地开展了一系列卓有成效的工作。现将其总结如下:
(一)进一步加强社联自身的建设
1.整——社团的合并
南北校区合并使社联的实力进一步扩大,但同时社联在人员和数量上也发生了很大的变动。社联积极发挥其引导职能,使性质相同或相近的社团和为一体,既有利于壮大社团的实力,提高其活动的质量,又有利于社联的管理。
2.宣传——《社联时讯》的发行
20xx年4月18日,是社团联合会成立两周年的日子,为庆祝这一具有纪念意义的时刻,由社联主办,宣传部策划出版了《社联时讯》,使更多人对社联有了更深的了解,自扩大了社联在校园的影响力。
3.完善——各部内部建设及各部间的交流合作
为使社联内部人力资源得以充分利用,本学期各部人员作了较大的调整。在继承过自去优良工作作风和方法的基础上,吸纳和发展了一系列行之有效的工作模式,大大提高了办事效率。同时邀请各社团负责人参加例会,讨论社联和社团的建设问题,加强了社联与下属社团之间的交流和沟通。
部与部之间加强交流,互相学习,增强了大家的团队精神、和合作意识,为各项工作的顺利进展奠定了基础,促进了社联内部建设的进一步完善。
(二)指导各社团开展丰富多彩的校园文化活动
1.大型比赛
艺术协会与腾骜口才协会共同举办了第一届“融春杯”校园主持赛,与演讲协自会共同举办了校园形象大赛。丰富了校园生活,发展了校园文化,发掘了才艺新人,展现了当代大学生的风采。
大地文学社的“惠恒杯”征文大赛,天舟文学社的第二届校园写作大赛,都为广大自文爱好者提供了自由创作的空间,丰富了课余生活,繁荣了校园文化。
2.大型讲座
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时间匆匆,xx年上半年转瞬即逝,在渡过的这一个学期中,社在学校领导的支持下,在同学们的顶力相助下,在团联的教导下,在各社团的帮助下从一棵幼小的树苗,渐渐蜕变成今日枝繁叶茂的盛年之树。当然我们也许还有许多的不成熟,许多的不完美,不过不要紧,因为我们年青,我们还有变成熟将自己完善的机会和时间。下面我将我们社一学期的工作做出如下总结。
社,在这一学期充分领会奥运精神,力推以运动系列为专题表演,同时积极响应学校号召,参加了学校组织的xx大赛,利用课余组织优秀展播。我们不仅同本校各社团加强联系,还同其他学校一起组织各种相关活动。这些都丰富了广大同学的课外生活,使同学们在紧张的学习生活之余,有了休息娱乐和展现自我的平台。当然我们还有不足之处,例如,原创作品太少等。但我相信,这样的问题不会存在太久,在各界的支持下,我们的努力之下,问题终会迎刃而解。
现如今,太阳已经落下,但是明天太阳又会升起。社这棵枝繁叶茂的大树,又要迎向明天的太阳,我们坚信不久的将来,我们会看到一棵毅力于汇华的苍天大树。
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航模活动作为一项集动手、动脑于一体的于教于乐的活动,以其知识性、实践性、趣味性深受青少年喜爱。随着科技教育的深入,航模科技教育已逐渐成为我校科技教育的特色。
通过这一学期的航模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。
在航模活动学生确实学到了不少的知识,他们制作了手掷式“天鹰2”模型,并学会了试飞,还学会了制作以木质为原料的飞机模型,学会了制作“中天”和伞翼飞机模型,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。
然而,由于我对航模活动的理论研究的缺乏,实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点,比如,航模活动的方式和组织形式,航模活动材料的选用、航模工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨、系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系,在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于我没有走出去,向兄弟单位的同行学习、交流的机会太少,信息过于缺乏等,这些问题都了我对航模活动的认识与深入展开,这些也将成为我今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我也将在活动中逐渐的去摸索,总结失败的教训和成功的经验,尽自己最大的努力做好这项工作。