同学们，老师们，大家上午好。
XX年就这样悄无声息地过去了，XX年也就这样悄无声息地来了。对于XX年，我们海高在高考中取得了辉煌的成绩，让我们找回了海高昔日的雄心;对于XX年，我们在新高一的招生中，取得了难得的好成绩，让我们找回了海高昔日的自信。对于XX年，我想利用这次国旗下的讲话，和大家聊聊，对于我们海高的学子，应该以什么样的形象来面对XX年，因为这一年是特殊的一年。同学们，今年是原海宁一中高中部迁校重建二十周年，是海宁市高级中学挂牌成立二十周年，你们准备以什么样的形象，来回报我们的学校，来回报我们的线校，来回报我们的大海高?你们为此又准备好了吗?
同学们，海高的学子应该是斗志昂扬的，你们说是不是？ 姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩，但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战，远不只是知识的挑战，更是意志的挑战，没有坚持不懈的意志，没有不可战胜的意志，就不可能出成绩。因此，我亲爱的同学们，当我们跑操时手还放在口袋里，当我们晚自习时还在聊天，当我们上课时还在睡觉，这些似乎并不应该是海高学子的形象，海高不需要这样的学生，我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神，你们要有你们自己的意志，这可能和我们不一样，但你得有精神，你得有意志，否则大家就会瞧不起你。同学们，我们需要有个性的学生，但我们不需要颓废的学生。
同学们，海高的学子应该是善于学习的，你们说是不是？ 我们不一定聪明，但说实话，海宁最优秀的学生就站在我的面前，即使你们说自己不聪明，连我都不相信。要是你们不聪明，你们告诉我，谁比你们更聪明呢?而且，即使我们并不聪明，但在海高这样的氛围里，我们也可以用科学的学习方法，良好的学习氛围，来让我们变得更加的聪明。我们常说勤能补拙，这是不可能的，勤只能补态度，并不能补拙，但方法可以补拙。所以，我的同学们，在做完老师布置的作业之余，你们会不会主动地向难题进军呢;在做完作业之余，你们会不会对自己的学习过程进行反思，对自己的学习方法进行总结呢?同学们，学习总归是自己的事，而且学习是一辈子的事，今天有老师来帮助你，甚至来替代你，但当你上了大学，当你工作之后，要是你还不会学习，那你未来的路又在何方呢?
同学们，海高的学子应该有远大理想的，你们说是不是？ 同学们，并不是每个人都可以上清华北大的，这一点我也相信，因为我也没有上过清华北大的;但是，那怕我们上不了清华北大，不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的，但淘宝的老板马云是杭师院毕业的，我就觉得他比我更有理想，事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是，我们的同学们，你们远大理想是什么呢?你可以考试成绩不好，但你得告诉我，你哪个方面好呢?同学们，只要你告诉我们，而且我们觉得你这个理想是有远大前程的，学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，海高并不是混日子的地方，海高是孕育梦想，培养理想的地方。
同学们，海高的学子应该会自我管理，你们说是不是？ 自我管理，不仅仅是管理自我，还包括同学之间的相互管理，相互提醒，相互关心。我们常说，一屋不扫，何以扫天下。今天这个世界，并不仅仅是知识的竞赛，也不是个人能力的竞赛，主要是管理水平的竞赛。要是你只会做作业，那你未来可能就只是一个好的秘书;要是你只会知识的应用，那你未来可能就只是一个好的技师;但是，谁会搞管理，谁就是老板，谁就是领导，谁就是社会发展潮流的引领者。但是，我的同学们，管理能力是一种实践能力，这需要我们在不是领导的时候，就要培养领导能力，不是管理者的时候就要培养管理能力。可是，当同学们晚自习在吵闹的时候，你是跟着吵闹还是出面协调呢;当班级有一大堆事务等着处理的时候，你是快速回避，还是迎难而上呢?
尊敬的老师、可爱的孩子们：
大家好!从今天开始，静寂的校园开始热闹起来了，学校就是一颗大大的太阳，所有的师生就像是一缕缕美丽的阳光，从四面八方汇聚到紫学园，整个校园阳光灿烂。。新的学期开始啦!让我们继续牵手走在明亮、温暖、精彩的阳光路上……
新的征程，学校准备好了吗?作为校长，我将继续以人为本，以人为善，以身作则，以规治校，继续相信每一个老师的善良和潜力，继续以一颗透明阳光的心面对大家，切实带领学校阳光服务团队做到：潜心读书，丰厚教育素养，做一个明白教育规律的学习者;躬身实践，提升教育理念，做一个懂得务实教育的耕耘者;勤于笔耕，发掘教育内涵，做一个拥有教育思想的思考者;朴素宽容，向团队贡献智慧，做一个懂得合作的支持者。用“真诚+贴心+全面”打造“阳光服务，关注学校发展的各个细节，全面建设平安和-谐的阳光校园。
新的征程，老师们准备好了吗?就让我们一切从孩子出发，让学生成为真正的主角，让教育回归生命的原点，追梦而舞，做学生生命中的贵人。如果我们的每一个微笑、每一次举手投足、每一句话语、每一个仪态风度、每一节课都是一束阳光
新的征程，同学们准备了吗?在新学期的第一天，让我们共同播下一颗理想的种子。让我们把梦想放飞到天空中，让她带着我们飞向美好的远方。在实现梦想的过程中，会有鲜花和掌声，还会遇到很多的困难与挫折，我们都不能轻言放弃，对梦想的追求与渴望会鞭策着我们用尽一切可能的方法去解决这些困难与挫折，哪怕我们会因此放弃或丢失很多东西。有位哲人曾经说过，上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。用行动抒写梦想，人人争做阳光学子!
老师们，同学们，在我们的生命中，每一年，每一学期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我们将用自己每一个精彩来打扮生命中这些“唯一”，每天进步一点点，做最好的自己!“谁持彩练当空舞，且看今朝神小人。”秋天，让我们在紫学园里携手阳光启航!
最后祝大家身体健康生龙活虎，学习进步龙翔虎跃，信心百倍虎虎生威!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!伴着雄壮的《义勇军进行曲》，带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了熟悉的校园。今天，一个充满希望的新学期已经开始了，在此，我祝大家身体健康，工作顺利，学习进步!
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。回首刚刚过去的一学年，我校全体师生团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了可喜的进步，教育教学质量稳步攀升。我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的，过去的成绩记录着每一个人的辛劳，蕴含着我们的智慧。今天，新学期开始了，我向同学们提出以下要求，希望同学们努力做到：
首先，要牢记安全，做一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍惜生命。目前，我们需要注意的是季节性流行疾病的预防、交通安全、食品安全、活动安全等，专心上好安全教育课，用安全知识武装自己，将安全知识与生活实际结合起来，在日常生活学习中时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪我们健康成长。
其次，同学们要珍惜时间，努力学习，力争在新的学期里取得更大的成绩。新学期，我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业，因为学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，希望同学们养成良好的行为习惯，因为好的行为习惯会让你终身受益。学习进步，贵在自觉，我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉遵守《小学生守则》和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，要爱护公共财物。同学们要保管好班级的财物，平时小心使用，经常维护。各班要按时打扫卫生，做好教室和清洁区的保洁工作，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾、纸屑，保持干净整洁的校园环境。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们齐心合力，共同放飞心中的理想，为八小更加美好的明天而努力!
祝老师们在新学期里工作顺利，精神愉快!
祝同学们学习进步，健康成长!
谢谢大家!
同学们：
新春伊始，万象更新;冬去春来，阳光和煦。寂静了近一个多月的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。
回顾上学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果.我校学生在参加省里举办的技能大赛和代表我省参加全国技能大赛均获得可喜成绩，受到了省教育厅领导的充分肯定和高度赞扬。更让我们可喜的是我们同学通过学校的教育，在学习、做人、做事上都有了进步。今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体同学都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的学习中来了。借此机会，我向同学们提几点希望，以此共勉：
第一，要做一个有责任感的人。责任就是你分内的事无论你喜欢还是不喜欢都必须做好，否则你要承担过失。
，美国有个11岁的男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12.5美元，那个年代这个钱数是很可观的，父亲借给他12.5美元，让他对自己的过失负责，但要求男孩一年后还钱。从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，他终于挣够了12.5美元，然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。
对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感。
第二，要做一个能吃苦的人。马云在《不吃苦你要青春干嘛?》的演讲中说道：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”同学们是否对这句话有所感触?
怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧，叫《芈月传》。主演孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天。
她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
有的同学在最该学习的时候选择了恋爱，在最能吃苦的时候选择了安逸。自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。
叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层!要知道，青春最好的营养就是刻苦!
第三，养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守纪律。在学校里，多数是小事,但又没有小事。比如:到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，进教室就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，不吸烟，不酗酒，平时不出校门，寝室和个人卫生要整洁等……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。希望同学们积极配合学校严格要求自己，严格遵守纪律，要做自觉性高、自控力强、守纪守法、具有良好行为习惯的人。
第四，珍爱生命，树立安全意识。教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学、参加活动等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，要慎重交友，学会与同学和睦相处，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。不组织不参与打架，不欺负人。不给自己造成伤害，更不能给别人造成伤害。
同学们：新学期、新起点，大家要确立新的目标，并不懈努力，强者都是含泪奔跑的人!多找方法，少找借口，静下心来好好做你该做的事，好好努力吧，越努力，越幸运!
同学们，一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，怀揣着梦想和责任，积极工作，勤奋学习，锐意进取，追求卓越，遵循孙校长提出的要求“有心有爱有责任，做人做事做精品”。要主宰未来，就要学好技能，让我们为实现心中梦想而奋斗!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好！
老师们，今天我们又迎来了新的学期，也迎来了一批新的志同道合的战友，下面我请他们一一与大家见面。
老师们，教育不是技术，而是心灵的艺术，苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者：“请记住，教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点，爱因斯坦论教育时曾说：“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时，是一个和谐的人。”
根据以人为本的办学理念和外高发展规划，我们制定了本学年工作思路：一个中心，两把思想，三轮驱动，四字方略，五种精神，六心育人。
一、一个中心：以教育教学为中心
1、五让目标
让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。
2、什么是课堂？
课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台，是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春，体现价值，享受桃李芬芳的幸福感。
师生在课堂会师，课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想，流淌着情感，流淌着生活，流淌着奋斗。
(1)把学生教育成功，只有一个办法，那就是要引起孩子的兴趣，提高课堂的魅力。于漪说：“从教30年，我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室，我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量，不轻飘，功夫在课外。”这一点，我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”
真正的学习是自愿、主动、充满探索的，一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”
有人把课堂上老师的表现分为四个层次：平庸的老师只是叙述，好的老师是讲解，优秀的老师是示范，伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。
(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育没开始就已经结束。这一点，我们一些青年教师也深有体会。张慧：“充满激情上好每一堂课。”王继龙：“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”
(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。
欣赏“错误”，是一种理解，是一种超脱，一种宽容，一种睿智，一种自信，更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。
3、班主任的艺术：言传身教、心心相印
以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业，更是充满幸福的行业。
班主任应思考四个问题：
(1)怎样让每个学生健康成长？
要对学生终生负责，留下值得回忆的资料：档案、音像、视频等。
(2)怎样让每个学生真正平等？
班主任工作要不功利、不势力，要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善，对好学生不偏袒，对后进生不挖苦，把自己，融入到班级和学生中去，与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候，做任何决定，情绪负面的时候，话越少越好。”
(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥？
育人和种花一样，要浇水、施肥，要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。
(4)怎样让学生快乐、激情？
“三自”：自主学习、自主生活、自主管理。
“三千万”：千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。
让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。
对于青春花季的少男少女们，他们这个年龄成长的必须养料中，有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。
二、两把思想：把时间还给学生把方法教给学生。
英语组的孙王磊老师说“授之以法，把学习的主动权交给学生。”说得很好。
1、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火
教育要做到三个有利：有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。
2、教师的角色：是知识的灌输者，是教练、导演、伙伴、朋友，是学生思想的引导者，智慧的启发者，学习的促进者，困难的帮助者，成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多，就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”
3、“三带”：把爱心带进课堂，把激情带进课堂，把方法带进课堂。
4、“四点”：教学容量大一点，节奏快一点，方法活一点，练习精一点。
5、“五让”：让学生观察，让学生思考，让学生表达，让学生动手，让学生解决问题。
三、三轮驱动：科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。
把简单工作做好就是不简单，把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师：“认真备好课，不忽略任何一个学生，用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师：“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽：“倾听比说教更重要，教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则，我会一直坚持，认真工作，我才问心无愧，认真工作定能笑到高考。”
教师和风细雨的声音，露出八颗牙齿的微笑，尽快记住学生名字的技巧，特别注意倾听，这些都是教学的魅力。
认真的教育，是心心相印的活动，从心理出发到达心灵深处，我们的教育应该关心学生的精神生活，让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历，学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐，有自己施展才华的领域，个性特长发展的空间。
教育给学生最重的东西，不仅仅是知识，而且是对知识的热情，对自我成长的信心，对生命的珍视，以及乐观的生活态度。
四、四字方略：严细实活
1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高，要求要严)、学风严、考风严。
管到深处是“精细”，教到深处是“落实”(四清)，教学是个良心活，关键是是否用心。
用心做事是对事业的一种态度，一种表现，一种责任，更是一种境界，用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业，而且是自己生活中必不可少的部分，不断地想着它，念着它，琢磨它，感悟它，享受它，只要一直“惦记”，早晚有一天会成功。
当我们的课堂，我们各自的工作，承载着这样一份情感，一份责任，一份力量展现在学生面前的时候，他怎么可能不被打动，所以，很多时候，是否用心也许没有量化标准，但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤，清清楚楚，明明白白。大家听听以下老师的心声：
李卫民：练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)
曹芳茹：“在平常教学工作之余，我喜欢坐下来静静思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长规律，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法写一下每天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐，每一次的进步，都像给我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”
五、五种精神：主人翁精神、奉献精神、敬业精神、合作精神、创新精神。
1、校兴我荣的主人翁精神
我们要与学校同舟共济，同呼吸共命运。
对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人，我们外高不欢迎。
2、不计得失的奉献精神
我们很多老师来外高工作，需要腾房、让模范，都争先恐后，很让我感动，这就是我们外高的教师，他们真正做到了爱校如家，爱生如子。
我们工作中要做到“三要三不要”：要事业更要家庭，要学生更要孩子，要成绩更要身体。
南东江：既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水，用自己的热血和生命酬谢学生、知己。
3、恪尽职守的敬业精神
外高这架机器，要成为告诉运转的动车，每个零件都需优秀。
4、携手共进的合作精神
外高发展需要我们同舟共济，携手并肩。
杨宾中：“每天工作之余，尤其是教学之余反思一点点，对教育教学有促进。”团体艺术，组内人人合作。互相补台，好戏连台，互相拆台，都得垮台。 “一个人备课，自我反思，独学而无友。”集体备课的好处：靠集体力量提升教师专业能力，有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结，有助于较少重复性劳动。
5、拒绝平庸的创新精神
教育在于爱、方法、技能、创新。
学习、研究，前提“反思”
六、六心育人：忠心、爱心、童心、信心、恒心、孝心。
1、忠心：教育就是这么一项伟大的事业，每一个投身其中的人都要超乎名利财富，维护作为教师的尊严。
国际部的赵铁丁老师说：“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着，这样活着是一道风景，死了也是栋梁之才，决不能像草一样的活着，即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台，带上自己最有用的头脑，握紧最有利的拳头，拿出我的智慧和勇气，在外高谱写属于自己的辉煌。”
2、爱心：没有爱就没有教育，看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质，和学生的心一起跳动，做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌，是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子，是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。
3、童心：面带微笑进教室，尽量不当众批评学生，主动问候学生，善待发言错误的学生。人若有100岁的境界，80岁的胸怀，60岁的智慧，40岁的意志，20岁的激情，加上两三岁的童心该多好啊!
4、信心：自信是成功的关键，没有你的同意，谁都无法使你自卑，无论什么情况，先相信自己，然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”
5、恒心：教育是基于信念的事业，在当今千变万化的时代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守，爱与责任在坚守中才能得到升华。
6、孝心：百善孝为先，有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子，让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你，说外高的教师就是不一样。走出学校，你依然是学校的形象代言人，是学校的品牌。
老师们，朋友们，新的学年开始了，让我们振奋精神，以平平常常的心态，平平静静的心情，干平平凡凡的事业，以高高兴兴的心情，用心教学，上好每堂课，教好每个学生，高质量、高效率的完成本职工作，为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。
老师们、同学们：
新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声：新学期好！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：
责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的'阶梯。
责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。作为一名兴华小学的学生，我有四个希望送给我们的同学们：希望同学们积极争做文明守纪的好学生；希望同学们积极争当勤奋学习的好学生；希望同学们积极争当一专多能的现代少年；希望同学们积极争做有责任感的人。
好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！
我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！在此，我有四个希望送给我们的老师们：希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师；希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师；希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师；希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！谢谢大家！
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