造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、事后德州百姓感戴，夹道远送出境。
2、我认为我的每一步都是坎坷，所以人要经历苦，不要怕，跟谁呆在一起舒服就跟谁呆在一起，谁离开我我都不挽留，对任何不喜欢的都要善良的说：再见，不远送。
3、散场后，徐建华把江明远送到南江宾馆，回家向老婆报到了。
4、圣僧勿虑，我等也是千载奇逢，况天光晴爽，虽夜深却月明如昼，再宽坐坐，待天晓自当远送过岭，高徒一定可相会也。
5、澄江如练正高秋，一笛吹秋上此楼，有客乘风来纵酒，长歌远送下滩舟。
6、此令下达之后，人悦，尼姑无不愿配，甚至出现了“去位尼有携子拜跪路傍远送者”的景象。
7、江水碧，江上何人吹玉笛？扁舟远送潇湘客，芦花千里霜月白。伤行色，明朝便是关山隔！冯延巳。
8、真挚友谊，永远不会忘；真心朋友，永远会牵挂；真诚问候，永远不会变；真心祝福，永远送不完，短信诉说我心愿，祝愿你健康快乐，幸福美满！
9、燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。
10、燕燕于飞，差池其羽。远送于野，我心伤悲。辚辚远去，悠悠难归。瞻望弗及，泣涕如雨。
11、九九重阳风送爽，登高望远送吉祥。插萸切糕同举樽，遥祝亲朋福寿康！秋枫吐艳，金菊傲霜。在这丰收的季节里，祝朋友们仕途亨通，身体健康，心情愉快！
12、手术刀在世时，纵横五洲四海，所到之处，黑白两道都得给几分面子，高接远送，阿谀奉承。
13、坐在萧远送的北京吉普上，赵云以他所能做到的最舒能服的方式斜卧在车里，听着他唯一能百听不厌的曲子——二泉映月。
14、长歌，我将远行，不必远送。长歌，若有来生，你可愿再与我重逢？——楚非欢。天下归元。
15、郑永生在得到高远送来的证据后立刻成立的专案组，田楚杰是跑的没影了，但是沈家伟和光头二人组还在自己的手上。
16、有时候夜深了，忽然远远送来尖锐的吹哨声，原来是跑文书的人来了。
17、的手势，伴同一名三十余岁的华服公子出来，一番“刘少爷恕不远送、傅镖头请留步”。
18、万圣节前夜，大鬼小鬼都集聚到你的门前，拉着你的手一起去狂欢，开心鬼让你笑不停，健康鬼让你乐不停，幸福鬼围你绕不停，还有我的祝福鬼永远送不停！
19、此图复制出来，由快骑飞呈远送几千里外京城的朱元璋。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。