本学年，政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求，进一步加强全校师生员工的思想道德建设，特别是引导广大青少年深入落实生日常行为规范》，注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化了学生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了显著成效。现将本学期的工作总结如下：每学期初，根据学期情况和上级的工作安排制定详细工作计划，认真落实政教处具体工作：一、安全工作：按照上级的有关安全工作会议精神，结合学校实际，我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，把安全工作作为学校第一要事来抓。在政教处的年度、学期工作计划中把安全工作计划放在首位，作为工作中的重中之重。定期安排“安全活动月”，制定详细活动方案并顺利实施；并与全体组长、班主任签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；组织全校师生进行安全紧急疏散演练；与学校领导一起不定期组织校园和学生宿舍的安全隐患排查；冬季天气较冷，师生易感冒，政教处向学校申请购置消毒液，给办公室、教室及时地消毒；日常工作中，我们每天实行学生日出勤管理考核制度，因病、因事没来上学的，要求班主任用电话联系家长，确定孩子没来上学的真实原因，防止学生离开家门不上学，到社会玩耍，避免安全事故的发生。学生到校以后，门卫要及时锁上大、小门，学生因病、事外出须由班主任签字假条或请家长来校接学生，严格控制学生中途随意出入校门，防止学生在回家的路上发生意外。
二、德育常规管理工作
（1）、加强卫生、纪律、两操的检查督促，规范、完善班级管理考核细则，强化了值周评比考核。
（2）、定期召开班主任会议，要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。
（3）、结合学校工作思路，强化学生日常行为的养成教育，号召年级组、班级积极建章立制，营造文明向上的育人环境。规生放学整队离校。组织“一训三风”征集活动，增强学生自主管理意识。
（4）、以各种活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和传统教育为重点，学会感恩父母、感恩老师、感恩学校，组织开展了房善朝教授的“让爱你的人为你自豪”感恩教育主题报告会；初一年级组织观看“感恩教育”主题影片；“关爱明天、普法先行”主题教育读书活动、板报展示、主题班会活动等。
（5）、加强班主任队伍建设。组织了第一届班主任专业技能大赛，根据比赛结果推选了刘X等四名班主任参加青山区级比赛，三名班主任取得了一二三等奖的优异成绩，同时推选了十名班主任撰写的德育论文参加内蒙级的优秀德育论文评选，并全部获得一二三等不同奖项；在学校的支持下，带领7名班主任参加“关爱问题学生，促进班级管理”班主任工作高级研修班并要求撰写心得，班主任们收获颇丰。
（6）、加强家校联系，营造良好的家校合作育人局面。认真组织了十六期、十七期家长学校工作，开办主题讲座，改进家长的家庭教育理念。本人承担了其中的《家庭教育与预防青少年违法犯罪》一讲的讲课任务。在青山区召开的家长学校表彰大会上，我校被评为
“20__-20__年度青山区优秀家长学校”，同时徐_等6名老师获得了家庭教育优秀工作者、优秀教师、优秀班主任的荣誉称号。
三、存在的问题
一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门和学校领导下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、作为学校政教工作的一项很重要的内容——班级检查考核评比工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，老师们情绪较大，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。
四、今后的工作思路：1、进一步加强学习，思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校工作的特点；
2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校政教工作的新局面；
3、想方设法着力研究解决班级考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性。
二政教处
20__-12