说明方法有几种

说明方法有多种，常见的包括举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、引资料等。

其中，和列举了10种说明方法，和则分别列出了7种和6种说明方法。

因此，可以得出结论：说明方法有很多种，常见的有七八种左右，具体使用哪种方法需要根据说明对象的特点及写作目的来选择。

说明方法有多种，常见的包括举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、引资料等。

其中，和列举了10种说明方法，和则分别列出了7种和6种说明方法。

因此，可以得出结论：说明方法有很多种，常见的有七八种左右，具体使用哪种方法需要根据说明对象的特点及写作目的来选择。

说明方法有10种，分别是举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料。

1、举事例：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。

2、分类别：分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明。

3、列数据：列数据是从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确更科学、更具体、更具说服力。

4、作比较：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。

5、画图表：画图表是通过图画和表格来说明事物特征、事理的一种说明方法。

6、下定义：下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

7、作诠释：作诠释指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法，作用是具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。

8、打比方：打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。

9、摹状貌：摹状貌是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。

10、引资料：引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征的说明方法。

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中文回答：

方法可以有多种不同的说明方式。

以下是几种常见的说明方法：

1. 文字说明：使用文字语言来详细描述方法的步骤、过程和要点。

文字说明可以是书面文档、手册、教程或者简单的步骤列表。

2. 示范演示：通过展示实际操作或示范来说明方法。

这可以是通过实地示范、视频教学、演示或实验来展示方法的执行过程。

3. 图像和图表：使用图片、图表、流程图或示意图来说明方法。

这些可视化工具可以提供更清晰和直观的解释，特别是对于一些复杂的过程或步骤。

4. 视频教学：通过录制视频来说明方法。

视频教学可以结合文字、示范和图像，提供更生动和互动的教学体验。

5. 交互式演示：利用交互式工具、虚拟实境或计算机模拟等方式来说明方法。

这种方法可以让用户参与其中，实际操作并获得实时反馈。

这些是一些常见的说明方法，具体选择哪种方法取决于需要说明的内容、受众的特点和所需的交互程度。

举例子：举一些通俗易懂又具有代表性的例子来辅助说明事物的情况或事理。

分类别：要说明事物的特或水印征或事理，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同来说明。

列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确来自、最科学、最具说服力的依据。

作比较：为把事物或事理说的通俗易懂，可以从感性出发利用生活熟悉事物或事理作比较。

下定义：突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

打比式供方：是修辞方法中的比喻，在说明文中用打比方，可以使人对不了解的事物或事来自理变得具体、生动、形象。

画图表：对于抽象复杂的事物关系，可以使用示意图或按比例精确绘图。

作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方度斯并展卫该财四法，不要求完整，解释一部分内涵即可。

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举例子：是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理，列举既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。

作比较：对某些抽象的，人们比较陌生的事物，就用具体的或大家已经熟悉的事物和他比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来，在作比较时，可以是同类相比也可以是异类相比，可以横着比也可以纵着比。

画图表：视若里月质批胜想要把复杂的事物通过简单的方式表达清楚，可以采用画图表的方式，这样会更容易被人们所接受。

摹状貌：采用摹状貌的说明方法可以使事物被说明的更形象、具体、生算很动。

列数据：想要使说明的饭起通总社职践事物具体化，就可以采用列数据的说明方法。

为了让读者更好的理解文章内容，通常会引用的数据都是准确的，如果不是准确的数据坚决不能用，列数据能够让被说明的事物更有说吸服力。

下定义：想来自要突出事物的主要内容，可以采用下定义的说明方法，一般都是采用简明扼要的语言去给事物下定义。

作诠释：从一个侧面，对事物的某个特点进行解释的说明方法。

假设说明：一般是用假定的环境来预测可能会出现的状况。

打比方：指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法，利用两种不同事物之间的相似之处作灯读伤儿居换却比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

引用：为使要说明的内容更加充实具体，引用一些文献资料，名人名言等来增强文章的说服力，引用资料的范围可以很广来自泛，经典名著，名家名言，定律公式，典故传坏令装说，谚语俗谚。

说明方法有几种

说明方法有10种，分别是举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料。举事例：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。分类别：分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明。

说明方法有10种，分别是举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料。

1、举事例：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。

2、分类别：分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明。

3、列数据：列数据是从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确更科学、更具体、更具说服力。

4、作比较：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。

5、画图表：画图表是通过图画和表格来说明事物特征、事理的一种说明方法。

6、下定义：下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

7、作诠释：作诠释指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法，作用是具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。

8、打比方：打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。

9、摹状貌：摹状貌是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。

10、引资料：引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征的说明方法。

常见的说明方法有哪些？

常见的说明方法有七种：

1、数字说明法：也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。

2、比较说明法：也叫做比较。为了说明某些抽象的或比较陌生的事物，用具体的或比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。”

3、定义说明法：也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。

4、比喻说明法：也叫打比方。用熟知的事物做比喻，可使要说明的事物具体、形象，有助于了解被说明事物的特征。

5、举例说明法：也叫举例子。就是用列举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。

6、分类说明法：也叫分类别。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

7、引用说明法：也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语，可使说明更具说服力。

说明方法有哪几种?

说明方法有10种，分别是举带悔事例、分类别、列数据、作比较、岩亩画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料。举事例：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。分类别：分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明。说明方法有10种，分别是举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料。1、举事例：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。2、分类别：分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明。3、列数据：列数据是从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确更科学、更具体、更具说服力。4、作比较：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方[tele.xmck.com.cn/article/953418.html]

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说明方法有哪几种

在写说明文的时候，要根据说明对象的特点和写作目的来选择恰当的说明方法，那么，说明方法有哪几种呢？下面一起来看看吧！

1、 举例子：是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理，列举既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。

2、 作比较：对某些抽象的，人们比较陌生的事物，就用具体的或大家已经熟悉的事物和他比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，在作比较时，可以是同类相比也可以是异类相比，可以横着比也可以纵着比。

3、 画图表：想要把复杂的事物通过简单的方式表达清楚，可以采用画图表的方式，这样会更容易被人们所接受。

4、 摹状貌：采用摹状貌的说明方法可以使事物被说明的更形象、具体、生动。

5、 列数据：想要使说明的事物具体化，就可以采用列数据的说明方法。为了让读者更好的理解文章内容，通常会引用的数据都是准确的，如果不是准确的数据坚决不能用，列数据能够让被说明的事物更有说服力。

6、 下定义：想要突出事物的主要内容，可以采用下定义的说明方法，一般都是采用简明扼要的语言去给事物下定义。

7、 作诠释：从一个侧面，对事物的某个特点进行解释的说明方法。

8、 假设说明：一般是用假定的环境来预测可能会出现的状况。

9、 打比方：指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

10、 引用：为使要说明的内容更加充实具体，引用一些文献资料，名人名言等来增强文章的说服力，引用资料的范围可以很广泛，经典名著，名家名言，定律公式，典故传说，谚语俗谚。

以上就是关于说明方法有哪几种的全部内容。

说明方法有哪些？

常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：

一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。

说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：

图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及经济方面的等。

这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

说明方法有几种?

说明方法有如下9种。 1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。 2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。 3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。 4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。 5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。 6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。 7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。 8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文"这大概就是'死海'得名的原因吧。"用的便是作诠释的说明方法，这里的"死"指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。 9．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖"。这样的说明显得十分生动、活泼。

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说明方法有哪几种

说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。

01、举例子——具体、明晰、真实。

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

02、作引用——更充实具体、更具说服力。

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

03、作比较——鲜明、突出、具体。

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

04、列数字——准确、严谨、具体。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

05、分类别

说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

06、打比方——生动、形象、具体。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

07、摹状貌——更形象、具体。

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写

08、下定义——准确揭示事物的本质。

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

09、作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

10、列图表——更直接、了当。

为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

11、作假设

作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

12、引资料

引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征。

扩展资料：

说明方法其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的真实性，严密性、科学性、准确性，第三是语言的形象性、生动性、准确性。

说明方法明确说明对象，阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。

说明方法抓住事物特征：事物的特征主要表现，在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(宽窄、正反)等等方面。

说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征。

准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。

参考资料来源：百度百科——说明方法

说明方法都有哪些？

说明方法有九种：

1、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。

2、分类别：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类。

3、列数据：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法。

4、作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

5、作诠释：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

6、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明。

7、画图表：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

8、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。

9、摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

说明文的语言的要求是科学，增强

说明方法有几种?

说明方法，是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、引资料、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。

中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌。

“作假设”小学和初中不常用，一般是到高中才可能学到。

1）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。

（2）引资料

为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引用资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。 例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：是说明文更具诗情画意。

（3）作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

《看云识天气》一文中，拿云和云作比较。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

（4）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。《中国石拱桥》：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）

（5）分类别

要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

例如：《看云识天气》中就分别说明了各种云的形态。

好处：条理清晰，一目了然。

（6）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明方法中的打比方与修辞手法中的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

例如：《中国石拱桥》：石拱桥的桥洞成弧形，就像彩虹。就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

（7）摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

如：《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。”

好处：为了使被说明对象更形象、具体。

（8）下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

（9）作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。

定义法和诠释法常采用“什么是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的词语可互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“在云中形成的一种固态降水物是雪”就不符合客观事实，因为在云中形成的一种固态降水物也有可能是冰雹。 由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。

（10）画图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。

好处：使人看了一目了然。

（11）作假设

假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。

例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。

好处：从事物的另一方面阐述，以小见大，简单易懂。

说明方法有哪几种

　　说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。

　　 1、举例子

　　举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。

　　 2、作比较

　　将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　 3、分类别

　　条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

　　 4、打比方

　　对于一些抽象的事物，通常会采用打比方的方法，这样可以让读者对陌生的事物变得具体、生动、形象。

　　 5、引资料

　　为了能够让文章内容变得形象、具体，通常会在文章里面会引用文献资料，或者是名人名言等。